La rétrospective « 4L » est un format populaire qui produit des résultats significatifs pour de nombreuses équipes.
Ici, 4 colonnes sont affichées au début de l’activité et permettent aux participants de réfléchir à ce qui s’est bien passé et ce qui peut être amélioré dans le sprint.

Les colonnes :

Liked : Ce que j’ai aimé
Learned : Ce que j’ai appris
Laked : Ce qui m’a manqué
Longed For : Ce que j’ai désiré

Déroulement de l’histoire :

1. Collecte des idées

L’animateur de la rétrospective demande aux participants d’inscrire leurs pensées dans chacune des colonnes citées ci-dessus. Il n’est pas nécessaire de proposer un item par colonne et un même participant peut proposer plusieurs idées par colonne.

2. Présentation par les participants

L’animateur demande ensuite à chaque participant de présenter ses différents items en commençant par la droite (ce qu’il a aimé) et en finissant à gauche avec ce qu’il a désiré durant le sprint. Les autres participants peuvent réagir mais l’animateur doit faire attention que la discussion ne dérive pas sur les solutions ou actions à mettre en oeuvre. Ceci se fera dans un second temps.

3. Sélection des sujets à traiter

L’animateur regroupe ensuite les items identique puis propose aux participants de voter en distribuant 3 points sur les items des 2 dernières colonnes (Laked, et Longed For).

4. Débat sur les actions envisagées

L’animateur propose ensuite pour les sujets les plus votés de discuter, item par item, de trouver des actions permettant de palier aux problèmes évoqués.
Les actions seront inscrites dans la nouvelle colonne  « Action ». L’animateur devra veiller à ce que chaque action soit portée par un responsable afin de s’assurer de sa mise en oeuvre.